SPN 420: Guía de
Estudio
Prueba 2 Primavera
2014
RESUMENES/ENSAYOS: Áreas
evaluadas: Claridad (responde todas
las preguntas con ideas claras y propias) (30%), Organización (sigue un orden claro en responder las preguntas
incluida la gramática) (30%), Contenido (ideas
y conceptos del libro u otras fuentes) (40%)
RESUMENES: Escriba un breve
resumen sobre los siguientes temas o autores: Generación del 14, Generación del 27, Guerra Civil Española, José
Ortega y Gasset y Federico García
Lorca. (20p)
ENSAYOS: Escriba un ensayo
respondiendo a las preguntas. (80p)
1. Análisis de España Invertebrada.
Responda: (a) Mencione el movimiento o grupo literario a que
pertenece el ensayo España Invertebrada (1921) y
su contexto histórico; (b) Ofrezca un resumen de la lectura perteneciente a
este ensayo en su libro; (c) ¿Qué
características de la obra de los escritores de la Generación del 17 y de Ortega y Gasset se presentan en la este
resumen de su libro, en la cita debajo u otra de su elección? Use la cita u otra
selección de este ensayo (pág. 353-357) para dar ejemplos de estas
características; (d) ¿Qué características tiene el lenguaje del ensayo?
Mencione dos ejemplos; (e) Mencione su interpretación personal del ensayo mencionando
su análisis anterior (incluyendo el contexto histórico de este ensayo), la obra
de Ortega y Gasset, el resumen de la lectura, las características y el lenguaje
del ensayo.
Extracto de España invertebrada
Tal vez no haya cosa que
califique más certeramente a un pueblo y a cada época de su historia como el
estado de las relaciones entre la masa y la minoría directora. La acción
pública -política, intelectual o educativa- es, según su nombre indica, de tal
carácter, que el individuo por sí solo, cualquiera que sea el grado de su
genialidad, no puede ejercerla eficazmente. La influencia pública o, si se
prefiere llamarla así, la influencia social, emana de energías muy diferentes
de las que actúan en la influencia privada que cada persona puede ejercer sobre
la vecina. Un hombre no es nunca socialmente eficaz por sus cualidades
individuales, sino por la energía social que la masa ha depositado en él. Sus
talentos personales fueron solo el motivo, ocasión o pretexto para que se
condenase en él ese dinamismo social.
Así un político irradiará
tanto de influjo público cuanto sea el entusiasmo que su partido político hay
concentrado en él. Un escritor logrará saturar la conciencia colectiva en la
medida que el público sienta hacia él devoción. En cambio sería falso decir que
un individuo influye en la proporción de su talento p de su laboriosidad. La
razón clara: cuanto más hondo, sabio y agudo sea un escritor, mayor distancia,
habrá entre sus ideas y las del vulgo y más difícil su asimilación por el
público.
2. Análisis de Romance Sonámbulo: (a) Mencione el movimiento o grupo literario a que pertenece el poema Romance Sonámbulo (1928); (b) ¿Qué características de la obra de los escritores de
la Generación del 27 y de García
Lorca se presentan en este poema?; (c) Ofrezca un resumen de
este poema; (d) ¿Qué características tiene el lenguaje del poema? Ofrezca dos ejemplos; (e) Mencione su interpretación
personal del poema Romance Sonámbulo
mencionando su análisis anterior (incluyendo la obra de García Lorca, su
conexión con los gitanos, la Generación
del 27), el resumen del poema y el lenguaje del poema.
