SPN 420: Literatura Española II
Hoja de Trabajo: Miguel de Unamuno
Actividad 1. Miguel es
considerado como un representante de la Generación del 98. Lea las siguientes
notas así como las ideas expuestas al final de su libro y conteste estas
preguntas:
¿A qué se denomina la Generación
del 98 y tres figuras representativas?
Generación del 98: Se denomina
así a un grupo de autores aproximadamente de la misma edad unidos por el
sentimiento que deja en ellos la derrota de España a manos de los Estados
Unidos en la guerra de 1898. Tres figuras representativas son: Pío Baroja, Miguel de Unamuno y Ramón del
Valle-Inclán.
¿Cuál es su relación con el Modernismo? Ambos el modernismo y la Generación del 98 existieron al mismo
tiempo y fueron similares, pero hay diferencias. El modernismo fue un producto
de varios lugares inspirados por los modernistas franceses; la Generación del 98 es totalmente español.
También el modernismo es un movimiento que se ocupa con la estética y lo
literario. Por su parte, la Generación del 98 es universal,
incluyendo los temas sociales, políticos, económicos y religiosos. El
modernismo se orienta al exterior del ser humano, al mundo sensorial; la Generación
del 98 se orienta al interior del ser humano, a sus sentimientos.
¿Cómo se socializaron en lugares públicos y en publicaciones?
Los integrantes de la G98 se
socializaron en varios Cafés, Cervecerías, en publicaciones en revistas, y en
sus publicaciones de libros de memoria.
¿Cuáles son las características principales?
Hay ocho características
principales. (a) Los escritores distinguen entre una España real miserable y
una España oficial falsa y aparente; (b) Los escritores sienten un interés y
amor por la Castilla miserable de los pueblos abandonados y polvorientos; (c) Los
escritores rompen y renuevan los moldes clásicos de los géneros literarios; (d)
Rechazan el estilo de frase amplia de la estética del Realismo; (e) Los escritores
intentan aclimatar en España las corrientes filosóficas del irracionalismo
europeo; (f)La actitud más corriente entre ellos y la actitud crítica y descontentadiza es el
pesimismo que los hace simpatizar con los románticos: (g) Los escritores comparten
las tesis del regeneracionismo; y (h)
Los escritores ofrecen un carácter subjetivo en sus obras.
¿Cuál es el contexto histórico?
Cuando España pierde
en 1898 las colonias la sociedad vuelve a poner el dedo en la llaga de la Revolución
de la Gloriosa de 1868 cuando esta revolución un nuevo proceso democrático en
España. La literatura del Realismo se halla inmovilizada, pese a su estabilidad, la vida política se
encuentra corrompida por la oligarquía, el caciquismo y el régimen de turno de
partidos en el seno de los grandes partidos progresista y conservador. Un
tercer gran partido, el democrático, permanece marginado del poder.
Los escritores
de la Generación del 98 por lo tanto han
vivido dos épocas emocional e intelectualmente distintas: la revolucionaria y
la restauradora. La primera tiene efervescencia ideológica, afán de reforma y
confianza en la virtud correctora de los programas políticos. La segunda tiene atonía
de los espíritus, el apocamiento con que se abordan ineludibles problemas, la
sospecha que inspira toda idea de cambio y la creciente desconfianza en la
política vigente.
Se trata pues de
hombres doblemente engañados ya que vieron fracasar dos estructuras políticas
de cariz contradictorio (Revolución y Restauración). De estos dos experimentos
políticos los intelectuales del 98 sacaron una misma conclusión: la
urgencia de buscar en zonas de pensamientos y actividades ajenas a la política
los medios de rescatar a España de su progresiva catalepsia o muerte aparente.
Actividad 2. Vea el video.
Primero, responda estas dos preguntas:
¿De qué parte de España
viene Unamuno?
De Bilbao, País Vasco. Nació
el 29 de septiembre de 1864 y murió en Salamanca el 31 de Diciembre de 1936.
¿Cuáles son las ideas
fundamentales de que escribe?
El dilema entre la vida y la
muerte y el conflicto entre la razón y la fe
Datos biográficos de Unamuno
(video)
1. Miguel de Unamuno fue
rector perpetuo de la Universidad de Salamanca. Su frase en el campus de esta
universidad es: “Primero la verdad que la paz”. Fue Rector de esta universidad
de 1900 a 1914. Y luego de 1931 a 1936.
2. Obtuvo su doctorado de la
Universidad de Madrid con su tesis “El problema de la raza vasca”. En su obra
analiza la crisis religiosa entre la clase burguesa. Analiza el concepto de
España que entra en crisis por la pérdida de sus últimas colonias en 1898. Ve a
una España en miseria. Enfatiza las sólidas raíces cristianas de España. 3.
Mira a España sin renunciar a
lo propio. Es un poeta filósofo en sus diferentes obras: novela, poesía,
filosofía, y teatro. Se le considera un pensador tardío romántico.
3. En su pensamiento
filosófico parte de una postura protestante liberal cuando menciona: “Nosotros
creamos a Dios por la fe”. Por lo tanto tiene una relación conflictiva con su
FE. Para Unamuno la fe y la razón son dos instancias irrenunciables en el hombre
y que debe haber un equilibrio entre RAZON Y FE. Para él, la una no puede vivir
sin la otra. Otra de sus ideas filosóficas es que la INMORTALIDAD del alma es
necesaria para que el hombre crea en sí mismo y encuentre un poco de sentido en
su vida. Es un pensador contradictorio que toma sus experiencias personales y
las ideas de otros pensadores europeos.
4. Unamuno es un intelectual
político. Se une al partido socialista. Excluye la actitud religiosa y promueve
actitudes asociadas a la fe. Apoyó a los soldados de Franco (vea Guerra Civil
española) pero luego se arrepentirá. En su último discurso en la Universidad de
Salamanca en Octubre de 1936, ante el ataque de un general a vascos y
catalanes, Unamuno expresa que las fuerzas militares podrán vencer pero no
convencer pues estas fuerzas no tienen razón ni derecho a la lucha. El 22 de
Octubre de 1936, Franco destituye a Unamuno como rector de Salamanca. Muere en
su casa, bajo arresto domiciliario, en desolación, desesperación y soledad.
UNIDAD DIDACTICA
Miguel de Unamuno en análisis
Actividad 1. Conteste las
preguntas relacionadas al cuento Al correr los años de Miguel de Unamuno (págs.
308-314):
1. ¿Qué es lo que descubren
todos los hombres a cierta edad?, Después de varios años, se
dan cuenta que ellos envejecen.
2. ¿Qué clase de noviazgo
tuvieron Juan y Juana?, Un noviazgo muy largo.
3. ¿Qué sentimientos produjo
en Juan el nacimiento de su primer hijo?, Juan no
entiende como una persona tan pequeña y débil puede estar vivo.
4. ¿Cómo se había
transformado Juana al pasar los años? Ella se había transformado en una matrona
otoñal cargada de carnes quizás en exceso y su hermosura era para e corazón.
5. ¿Qué cambio notó ella en
Juan?, Ella noto que a Juan se le veía preocupado, mustio pero a la vez
excitado. Juan parecía tener una nueva juventud pero a veces parecía que
pensaba en cosas lejanas y andaba distraído.
6. ¿Qué estaba haciendo Juan
en secreto?, Estaba besando un retrato.
7. ¿De quién era el
retrato?, El retrato era de Juana.
8. ¿Cómo quedó Juana al
encontrar el retrato? Juana sintió compasión de si misma y ternura y con ésta
cariño.
9. Al descubrir que ya no
tenía el retrato, ¿cómo se mostró Juan?, Juan se mostró inquieto.
10. ¿Qué hacia la pareja
junto al fuego del hogar?, Juan leia un libro y Juana hacia las tareas del
hogar.
11. ¿Cuántos hijos habían
tenido Juan y Juana? Nueve hijos.
12. ¿Cuántos años tenía la
Juana del retrato?, Tenía veintitrés años.
13. ¿Qué le dice Juana a su
marido acerca del retrato?, Que tome el retrato y lo bese cuando quiera pero
que no lo haga a escondidas.
14. ¿Qué hace Juan con el
retrato cuando lo toma de ella?, Juan lanza al fuego el retrato.
15. Después del incidente
del retrato, ¿Qué volvió a reinar el hogar de Juan y Juana?
Volvió a reinar la paz y la
ternura sosegada en el hogar de Juan y Juana.
Actividad 2. Responda:
(a) Mencione el
movimiento o grupo literario a que pertenece el cuento Al correr los años (1913) y
su contexto histórico;
El movimiento al que pertenece el cuento Al correr los años es la Generación del
98.
(b) Ofrezca un breve resumen de este cuento y los personajes principales;
Este cuento es acerca de una mujer Juana y un
hombre Juan que han estado casados por 22 años como promedio. Empieza con los
dos tratando de tener un niño. Ellos no podían pero eventualmente las
tentativas resultaron en un bebé. Ellos tuvieron 9 hijos. El propósito de este
cuento es que aunque nuestros novios envejecen, debemos amarles como el pasado.
(c) ¿Qué características de la obra de los
escritores de la Generación del 98 y
de Unamuno se presentan en esta cita? Use la cita para dar ejemplos de estas
características.
En el libro se dice que, “El 98 se orienta al
interior del ser humano, a sus sentimientos.” (p. 477) Al correr los años es un ejemplo perfecto de esto por la razón de
que Juan y Juana descubren como el amor entre ellos crece mucho aunque pasen
muchos años y a pesar de las arrugas. Una cita puedo usar como un ejemplo es en
página 314 y dice: “A él no, que es cosa
muerta y lo muerto al fuego; a él no, sino a ti, a ti, mi Juana mi vida, a ti
que estas viva y me has dado vida, a ti.” La cosa “muerto” es una fotografía de
Juana cuando ella era muy joven, y esta cita representa la idea de al interior
del ser humano porque Juan da cuenta
su capacidad continuar de amar su esposa.
-Tú, Juan, guardas un secreto.
- ¿Yo? ¡No!
-Te digo que sí, Juan.
-Te digo que no, Juana.
-Te lo he sorprendido, así que no me lo niegues, Juan.
-Pues, si es así, descúbremelo.
Entonces Juana sacó el retrato, y alargándoselo a
Juan, le dijo con lágrima en la voz:
-Anda, toma y bésalo, bésalo cuanto quieras, pero no a
escondidas.
Juan se puso encarnado, y apenas repuesto de la
emoción de sorpresa, tomó el retrato, lo echó al fuego y acercándose a Juana y
tomándola en sus brazos y sentándola sobre sus rodillas, que temblaban, le dio
un largo y apretado beso en la boca, un beso en que la plenitud de la ternura
refloreció la pasión primera. Y sintiendo sobre sí el doble peso de aquella
fuente de vida, de donde habían brotado para él brotado con nueve hijos más de
veinte años de dicha reposada, le dijo:
-A él no, que es cosa muerta y lo muerto al fuego, a
él no, sino a ti, a ti, mi Juana, mi vida, a ti que estás viva y me has dado
vida, a ti.
Y Juana temblando de amor, sobre las rodillas de su
Juan, se sintió volver a los veintitrés años, a los años del retrato que ardía
calentándolos con su fuego.
(e)
Mencione su interpretación personal del cuento Al correr los años mencionando su análisis anterior (incluyendo el
contexto histórico y la Generación del 98), la obra de Unamuno y el análisis de
la cita anterior.
Debemos
apreciar nuestra juventud pero también todos los años que adquirimos. Pienso que Unamuno escribió este cuento durante
este tiempo porque muchos jóvenes estaban siendo asesinados y él le gusta la
idea de escribiendo una historia donde dos personas aprecian todos los años y
son muy agradecidos.
